“受到處分后，我心理負(fù)擔(dān)很重，總感覺(jué)自己‘矮半截’，害怕領(lǐng)導(dǎo)同事會(huì)對(duì)我‘另眼相看’。感謝組織沒(méi)有放棄我，在受處分后繼續(xù)關(guān)心我、提醒我、幫助我，讓我逐漸解開(kāi)心結(jié)，重拾信心。”日前，面對(duì)回訪的龍江鄉(xiāng)紀(jì)委工作人員，受處分的黨員濮某某由衷表態(tài)，今后會(huì)繼續(xù)努力，再立新功。
此前，濮某某因被給予黨內(nèi)警告處分，思想包袱重，工作也不在狀態(tài)。側(cè)面了解到這一情況后，龍江鄉(xiāng)紀(jì)委第一時(shí)間將其納入重點(diǎn)回訪對(duì)象，結(jié)合其精神狀態(tài)、工作情況和違紀(jì)性質(zhì)、處分類(lèi)型等情況，開(kāi)展“一人一策”回訪教育。
懲處不是目的，挽救才是初衷。近年來(lái)，龍陵縣紀(jì)委監(jiān)委秉持懲前毖后、治病救人的原則，堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)與約束并重，將組織關(guān)懷和教育挽救貫穿監(jiān)督執(zhí)紀(jì)全過(guò)程，扎實(shí)開(kāi)展回訪教育，幫助受處分干部卸下包袱、輕裝上陣。
該縣構(gòu)建案件審理室、監(jiān)督檢查室、審查調(diào)查室、回訪對(duì)象單位共同參與的回訪教育機(jī)制，充分發(fā)揮派駐紀(jì)檢監(jiān)察組（派出紀(jì)檢監(jiān)察工委）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委“貼身監(jiān)督”優(yōu)勢(shì)，將回訪教育融入日常監(jiān)督中。與受處分人員就思想認(rèn)識(shí)、工作情況和生活狀態(tài)等方面開(kāi)展常態(tài)化跟蹤交談，幫助其徹底解開(kāi)心結(jié)，重拾干勁。同時(shí)，積極利用家庭助廉、家風(fēng)家教建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)回訪對(duì)象家屬發(fā)揮“廉內(nèi)助”和良好家風(fēng)的正向支持、引導(dǎo)作用，推動(dòng)黨員干部重拾干事創(chuàng)業(yè)熱情，積極主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。
“回訪教育面對(duì)的群體具有其特殊性，個(gè)別干部不能正確面對(duì)組織處理，那么如何幫助干部放下顧慮，輕裝上陣，方式方法尤為重要。”縣紀(jì)委監(jiān)委案件審理室主任介紹。在開(kāi)展回訪教育中，縣紀(jì)委監(jiān)委注重“細(xì)、暖、效”，防止“千人一面”，確保回訪真正“入心”。回訪前，根據(jù)受處理處分人員的性格特點(diǎn)、個(gè)人履歷、違紀(jì)違法性質(zhì)情節(jié)等，量身定制“回訪套餐”，做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。回訪中，結(jié)合以往工作表現(xiàn)、錯(cuò)誤事實(shí)等內(nèi)容，與受處分人員面對(duì)面交談，了解其思想動(dòng)態(tài)、近期工作、生活情況，把問(wèn)題和思想談通透、談徹底。對(duì)受處分干部開(kāi)展回訪教育，既幫助解決實(shí)際困難，又加強(qiáng)思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)犯錯(cuò)干部認(rèn)錯(cuò)悔錯(cuò)的思想自覺(jué)，也讓其實(shí)實(shí)在在感受到組織的關(guān)心關(guān)愛(ài)，促其在工作上放開(kāi)手腳、大膽作為。
此外，龍陵縣紀(jì)委監(jiān)委始終注重回訪教育成果的綜合運(yùn)用，堅(jiān)決杜絕一查了之、一處了之。回訪后按照“一訪一檔”原則及時(shí)建立回訪臺(tái)賬，為回訪對(duì)象恢復(fù)黨員權(quán)利、民主評(píng)議黨員、干部考察和組織重新任用提供客觀評(píng)價(jià)和參考。同時(shí)，要求發(fā)案單位及時(shí)總結(jié)案件發(fā)生原因，查找制度、機(jī)制、監(jiān)管等方面存在的問(wèn)題，督促發(fā)案單位深入開(kāi)展以案促改，使回訪教育見(jiàn)真章、出實(shí)效。2023年來(lái)，該縣共對(duì)15名受處分處理的黨員干部進(jìn)行回訪教育，其中鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部6人，其他黨員干部9人，3名曾受處分處理的鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部被提拔任用或轉(zhuǎn)任重要崗位，促進(jìn)建立和完善相關(guān)工作機(jī)制3個(gè)，及時(shí)恢復(fù)黨員權(quán)利2名。
“回訪教育是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)‘通篇文章’中不可或缺的重要一環(huán)。我們將持續(xù)鞏固回訪教育常態(tài)化機(jī)制，進(jìn)一步建立健全澄清正名相關(guān)制度，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)教育人、轉(zhuǎn)化人、激勵(lì)人協(xié)同發(fā)力，保障和激勵(lì)廣大黨員干部敢擔(dān)當(dāng)善作為。”龍陵縣紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)人表示。（馬斯婷 馬桂華 || 責(zé)任編輯 田源）