10月27日，中共中央政治局就鑄牢中華民族共同體意識進行第九次集體學習。習近平總書記在主持學習時強調，鑄牢中華民族共同體意識，推進新時代黨的民族工作高質量發展。總書記的重要講話，進一步豐富拓展了鑄牢中華民族共同體意識工作的新思路新要求，對加強和改進黨的民族工作具有科學的理論引領力和實踐指導力。本文梳理了習近平總書記的部分相關重要論述，邀您一起學習領悟。
構建科學完備的中華民族共同體理論體系
鑄牢中華民族共同體意識，需要構建科學完備的中華民族共同體理論體系。要立足中華民族悠久歷史，把馬克思主義民族理論同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，遵循中華民族發展的歷史邏輯、理論邏輯，科學揭示中華民族形成和發展的道理、學理、哲理。
——2023年10月27日，習近平在中共中央政治局第九次集體學習時的講話
我們創造性地把馬克思主義民族理論同中國民族問題具體實際相結合，確立了以民族平等、民族團結、民族區域自治、各民族共同繁榮發展為主要內容的民族理論和民族政策，各民族在社會主義制度下實現了真正意義上的平等團結進步。我們的民族理論和政策是好的、管用的。要堅持走中國特色解決民族問題的正確道路，不斷豐富和發展新時代黨的民族理論，推進中華民族共同體基礎性問題研究。
——2022年7月12日，習近平在新疆考察時的講話
不斷構筑中華民族共有精神家園
必須順應中華民族從歷史走向未來、從傳統走向現代、從多元凝聚為一體的發展大趨勢，深刻理解把握中華文明的突出特性，在新的歷史起點上不斷構筑中華民族共有精神家園，為鑄牢中華民族共同體意識奠定堅實的精神和文化基礎。
——2023年10月27日，習近平在中共中央政治局第九次集體學習時的講話
文化是一個民族的魂魄，文化認同是民族團結的根脈。各民族在文化上要相互尊重、相互欣賞，相互學習、相互借鑒。在各族群眾中加強社會主義核心價值觀教育，牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀，對構筑各民族共有精神家園、鑄牢中華民族共同體意識至關重要。要以此為引領，推動各民族文化的傳承保護和創新交融，樹立和突出各民族共享的中華文化符號和中華民族形象，增強各族群眾對中華文化的認同。
——2019年9月27日，習近平在全國民族團結進步表彰大會上的講話
促進各民族廣泛交往交流交融
要促進各民族廣泛交往交流交融，以中華民族大團結促進中國式現代化。強國建設、民族復興的進程，必然是各民族廣泛交往交流交融的過程，必然是各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的過程。
——2023年10月27日，習近平在中共中央政治局第九次集體學習時的講話
要促進各民族交往交流交融。要充分考慮不同民族、不同地區的實際，統籌城鄉建設布局規劃和公共服務資源配置，完善政策舉措，營造環境氛圍，逐步實現各民族在空間、文化、經濟、社會、心理等方面的全方位嵌入。要深入開展民族團結進步創建，著力深化內涵、豐富形式、創新方法。要構建鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育常態化機制，納入干部教育、黨員教育、國民教育體系，搞好社會宣傳教育。
——2021年8月，習近平在中央民族工作會議上的講話
大力宣介中華民族共同體意識
要講好中華民族故事，大力宣介中華民族共同體意識。要大力宣傳中華民族的歷史，大力宣傳中華民族共同體理論，大力宣傳新時代黨的民族工作取得的歷史性成就，大力宣傳中華民族同世界各國人民攜手構建人類命運共同體的美好愿景。
——2023年10月27日，習近平在中共中央政治局第九次集體學習時的講話
文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂。要認真做好推廣普及國家通用語言文字工作，全面推行使用國家統編教材。要在各族干部群眾中深入開展中華民族共同體意識教育，特別是要從青少年教育抓起，引導廣大干部群眾全面理解黨的民族政策，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，旗幟鮮明反對各種錯誤思想觀點，凝聚“建設亮麗內蒙古，共圓偉大中國夢”的合力。
——2021年3月5日，習近平在參加十三屆全國人大四次會議內蒙古代表團審議時的講話