“這學期以來，我在學校就能基本完成作業，回家可以練習書法、畫畫，周末還能參加舞蹈培訓……”這是近日思茅區一小四年級學生對區紀委監委工作人員說的話。
思茅區將“雙減”工作列為今年教育督導工作的“一號工程”，要求各中小學校將責任督學“五項管理”與“雙減”督查工作結合起來，把“雙減”工作納入中小學責任督學掛牌督導工作范圍。
區紀委監委整合紀檢監察組、區政府教育督導室、區教育局黨工委等監督力量，緊盯群眾關心熱點，采取不發通知、不打招呼、不聽匯報、直奔基層的“三不一直”方式，深入各中小學開展“體驗式”監督檢查。督查主要圍繞行業部門落實“雙減”工作主體責任、監督檢查責任，各學校在全面減少作業總量和時長、提高課堂效率、優化完善課后服務等方面進行。
目前，該區共開展聯合監督檢查2次，督促區教育體育局召開5次“雙減”“五項管理”“課后服務”系列座談會，督促掛牌責任督學重點對減輕作業負擔、開展課后服務進行督導1次；牽頭市場、民政、人社等部門開展4次校外培訓機構專項治理和監督檢查。截至9月初，該區共注銷校外培訓機構8所，吊銷辦學許可證并拉入黑名單1所，4家學科類培訓機構提交注銷申請，關門停業整頓4家，積極摸索轉型5家，下令停辦1家；校外培訓機構整治工作取得明顯成效。
針對督查過程中發現的部門聯動不足、隱蔽辦學查處力度不夠等問題，督查組及時向有關部門反饋提醒。下一步，該區紀委監委將收集有關問題線索，對突出問題嚴肅查處并適時通報，為“雙減”工作落地見效保駕護航。
如今，思茅區各中小學校操場上、教室外，打羽毛球、乒乓球、做游戲、跑著鬧著的同學們比以往多了，老師們討論的話題變成如何減少作業數量、提升教學質量，整個學校更加充滿生機與活力。（羅春芳 || 責任編輯 陳雪梅）