“不勝任干部召回不是組織處理，也不是黨紀(jì)政務(wù)處分，大家要放下‘思想包袱’，把召回培訓(xùn)作為一個新的起點(diǎn)，主動加強(qiáng)理論武裝和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提升履職能力和水平……”
2017年以來，蘭坪縣向懶政宣戰(zhàn)、向惰政問責(zé)，大膽嘗試和探索建立了《蘭坪縣不勝任現(xiàn)職干部召回管理辦法（試行）》，重點(diǎn)聚焦扶貧領(lǐng)域，著力整治干部職工不想干、不會干、不敢干等“庸懶散慢浮腐”問題。
縣委書記親自掛帥，縣紀(jì)委、縣委組織部等部門分工協(xié)作，通過電話抽查、閉卷考試、實(shí)地督查等方式對扶貧干部進(jìn)行綜合評價考核，明確將不想干、不會干、完不成工作任務(wù)、鬧不團(tuán)結(jié)、違規(guī)違紀(jì)五種情形作為必須召回的對象，特別加大對業(yè)務(wù)不精、脫貧攻堅政策不熟悉、工作作風(fēng)不實(shí)等干部的召回力度。
召回培訓(xùn)則通過理論授課、實(shí)地觀摩、軍訓(xùn)、觀看先進(jìn)典型事跡、政策理論閉卷考試等方式進(jìn)行，針對理想信念不堅定、宗旨意識淡薄等問題，突出思想教育，教育引導(dǎo)干部解決好“總開關(guān)”問題；針對工作散漫、紀(jì)律松懈、得過且過等問題，突出作風(fēng)養(yǎng)成，教育引導(dǎo)干部強(qiáng)化紀(jì)律觀念、錘煉過硬作風(fēng)、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神；針對履職能力較弱、業(yè)務(wù)技能欠缺、工作任務(wù)完成不好等問題，突出能力提升，通過先進(jìn)幫帶、項(xiàng)目跟班等措施進(jìn)行能力培訓(xùn)，幫助干部提升履職能力、適應(yīng)崗位需求，更好地完成目標(biāo)任務(wù)。
為確保召回培訓(xùn)取得實(shí)效，對進(jìn)行集中教育培訓(xùn)合格的干部，安排返回原單位試崗，試崗期為3個月，并定期進(jìn)行回訪和跟蹤考核，及時了解被召回管理干部思想動態(tài)和工作情況，對召回管理后工作態(tài)度積極、作風(fēng)轉(zhuǎn)變良好、工作成績突出的干部，實(shí)行返崗；對屢教不改、不思進(jìn)取、無所作為的干部，公開曝光，按照干部管理權(quán)限，根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，達(dá)到“召回管理小部分，震懾教育大部分”的效果。既消除了干部“只要不出事、寧愿不做事”的懈怠心態(tài)和“干多干少一個樣、干好干壞一個樣、干與不干一個樣”的消極思想，又切實(shí)解決“不想為、不會為、不敢為”等突出問題。
“回顧過去，工作之余我很少學(xué)習(xí)，覺悟跟不上職責(zé)的要求，缺乏積極主動的奮斗精神，沒有做好該做的事，得過且過，不僅影響自己的事業(yè)，還影響了團(tuán)隊的工作效率，在召回教育中我痛定思痛，當(dāng)前正處于決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關(guān)鍵時期，作為一名黨員干部，我要爭先帶頭、艱苦奮戰(zhàn)，做好本職工作。”有的召回干部在培訓(xùn)心得中寫道。
截至目前，該縣共舉辦4期不勝任現(xiàn)職干部召回集中教育培訓(xùn)班，先后對60名現(xiàn)職干部進(jìn)行“回爐鍛造”，考核合格后全部返回原崗位工作。不勝任干部召回制度已經(jīng)成為蘭坪縣壓實(shí)脫貧攻堅工作責(zé)任，督促扶貧干部自覺提升履職能力水平的重要手段。（和周彪）