“作為一名新任紀檢干部，有幸能到縣紀委跟班學(xué)習(xí)，在辦案能手的指導(dǎo)下進行紀律審查實戰(zhàn)鍛煉，讓我對紀檢工作有了深入了解，業(yè)務(wù)能力得到了提高……”去年9月轉(zhuǎn)崗到整董鎮(zhèn)的紀委書記在縣紀委“帶案跟學(xué)”時這樣說。
今年以來，江城縣紀委將提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委業(yè)務(wù)能力作為隊伍建設(shè)的重點來抓，著力推進縣鄉(xiāng)紀檢監(jiān)察工作一體化建設(shè)，探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢干部“帶案跟學(xué)”制度。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢干部年輕同志較多、系統(tǒng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識機會少、溝通交流工作面窄等問題，縣紀委分批次抽調(diào)到各業(yè)務(wù)室跟班學(xué)習(xí)，通過“以案代訓(xùn)”“實戰(zhàn)練兵”等方式，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢干部的監(jiān)督執(zhí)紀能力，著力解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委不會辦案的問題。按照分期分批的原則，每期確定2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢干部到縣紀委“帶案跟學(xué)”15個工作日，并根據(jù)工作需要和紀檢干部現(xiàn)實表現(xiàn)可適當(dāng)延長或縮短學(xué)習(xí)時間。結(jié)合“帶案跟學(xué)”制度，建立了“2＋1”傳幫帶工作機制，即“帶案跟學(xué)”期間由室主任、辦案業(yè)務(wù)骨干和“帶案跟學(xué)”人員共同組成傳幫帶小組，隨時隨地為他們傳授紀檢工作的新思路、新方法，全方位指導(dǎo)開展各項跟班學(xué)習(xí)工作，定期不定期與跟班人員開展談心談話，及時了解他們的工作、生活以及存在的困難問題等情況，充分發(fā)揮紀檢干部的“傳幫帶”作用。
“帶案跟學(xué)”期間重點學(xué)習(xí)紀律審查、案件審理、信訪辦理、宣傳教育等紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)，通過指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢干部學(xué)習(xí)紀律審查程序、方式方法、紀律要求、審查技巧和問題線索處置等相關(guān)知識，使“帶案跟學(xué)”人員在具體辦案工作實踐中領(lǐng)會辦案思路、對策、方法和技巧。在“帶案跟學(xué)”結(jié)束后，縣紀委通過個人自評、民主測評、跟班室點評等方式，對“帶案跟學(xué)”人員現(xiàn)實表現(xiàn)進行全面評價，并作出鑒定意見，并作為年度干部考核、評優(yōu)評先和提拔調(diào)用的重要依據(jù)。
“在縣紀委紀檢監(jiān)察室‘帶案跟學(xué)’，我不僅完成了自己手頭的紀律審查工作，還通過‘一帶一’‘ 手把手’的方式跟班學(xué)習(xí)辦案，讓我更好地掌握了紀律審查的每個環(huán)節(jié)，學(xué)到了如何查賬和一些談話技巧等，使我的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和辦案水平有了很大的提升，這對提高我們鄉(xiāng)紀委執(zhí)紀能力很有幫助。”嘉禾鄉(xiāng)紀委紀檢干部說。
截至目前，該縣已開展2批次跟班學(xué)習(xí)，共有4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的紀檢干部受訓(xùn)，“帶案跟學(xué)”進一步提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委辦案能力，強化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢干部隊伍建設(shè)。（李俊秀）