“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”這句千古名句如今正被漾濞縣紀(jì)委、監(jiān)委活學(xué)活地用在黨員干部警示教育上。今年以來(lái)，漾濞縣紀(jì)委、監(jiān)委通過(guò)多種形式的警示教育，不斷提高全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部的廉政意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和自覺(jué)意識(shí)，筑牢“防線”、堅(jiān)守“底線”、不踩“紅線”、不碰“高壓線”。
以案為鏡，重申黨紀(jì)黨規(guī)。縣紀(jì)委、監(jiān)委堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，充分運(yùn)用反面典型案例發(fā)揮好警示教育作用，發(fā)放《黨的十八大以來(lái)反腐敗案例及經(jīng)驗(yàn)選編》，該書(shū)已成為各部門(mén)各單位開(kāi)展警示教育的“教科書(shū)”，以及發(fā)生的違法違紀(jì)案件的“教材”，以案說(shuō)法、以案為鑒、以案明紀(jì)，不斷增強(qiáng)干部職工拒腐防變意識(shí)。
以實(shí)為鏡，敲響紀(jì)律警鐘。“抓一個(gè)典型，勝過(guò)講一百遍道理”，漾濞縣紀(jì)委、監(jiān)委堅(jiān)持用身邊人教育身邊人，用身邊事警示身邊人。通過(guò)查找身邊人的違紀(jì)違法案件產(chǎn)生的根源，作為教育資源，深挖細(xì)剖，用直觀、生動(dòng)、感染力強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)事例教育黨員干部時(shí)刻保持自重、自警、自省、自勵(lì)，時(shí)刻繃緊廉政建設(shè)這根弦。
以例為鏡，震懾貪腐之心。縣紀(jì)委、監(jiān)委定期組織全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀警示教育基地和觀看警示教育片，通過(guò)講述違紀(jì)人員逐步喪失黨性原則，無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，最終淪為階下囚的蛻變過(guò)程，特別是違紀(jì)者真誠(chéng)的懺悔，從而教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部消除僥幸心理，切實(shí)筑牢拒腐防變思想防線。
以史為鏡，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。縣紀(jì)委、監(jiān)委組織機(jī)關(guān)全體干部職工參觀金脈革命老區(qū)陳列館，在解說(shuō)員聲情并茂的解說(shuō)和引導(dǎo)下，重溫歷史；引導(dǎo)黨員干部認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血和生命換回來(lái)的，要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，潔身自好、廉潔從政，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。（楊曉琳）