我小時候沒有上過幼兒園，五歲就跟著在鄉村教書的父親上學了，識字很積極，還特別喜歡看書，二年級開始就常常偷看父親收藏的書籍。父親是恢復高考后的第一批大學生，在鄉村中學任語文教師，他有很多書，藏在一間專門的大房子里，因為害怕看書雜了影響孩子學習，爸爸就把書房門上了鎖，只留了很少的一部分少兒圖書給我看。幸虧母親很慈愛，經常“忘記了”鎖門，讓我在小學時期就閱讀了古今中外的許多文學名著，這些書其實影響了我后來的學習與生活，從小學到后來讀研我的作文成績一直名列前茅，多次參加作文競賽和征文獲獎，畢業后也一直參與或者從事文字工作。這一切都得益于當年的閱讀，當然最主要的是培養了我良好的讀書習慣和對知識永恒的信仰和追求。
很難忘在基層農村工作的那段時光，那時候信息閉塞，除了那部手搖的老式電話機，報刊和書籍是主要的信息來源。工作之余，我最大的愛好莫過于看書，只要有條件，無論小說、雜文、人物傳記、哲學與社會科學方面的書我都信手拈來，有的細心品讀，有的瀏覽數頁。那時候沒有電燈，我常常在鄉政府的那間小木屋里點一個煤油燈，看書看到很晚。時間長了，我的書桌上面正對著煤油燈罩的天花板上被熏出一個黑色的大圓圈。
古人有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”之說，讀到一本好書時，我常常會感覺思想特別充實，心境特別明朗，自己閱讀到精彩之處會情不自禁地讀出聲來，被書中的情節感動之后也會熱淚盈眶。每當讀完一本好書，會有一種思想受過洗禮或近乎與神靈對話般的感悟。
近年以來，結合單位組織的讀書活動我又認真品讀了季羨林老先生的《讀書與做人》和《論語新解》《民主的細節》《哲學人生》《大國悲劇》等等推薦書目，重新學習了《中國共產黨歷史》（第一卷、第二卷），讀這些優秀書籍，使我進一步提高了自己的思想境界和理論水平，加深了對生活的理解和感悟。特別是季羨林先生的《讀書與做人》一書，讀后深感這是一位長者用自己的智慧和愛心對后人的諄諄教誨。
季老本身就是讀書學習的典范。在季老“天下第一好事，還是讀書”的序言和“我的讀書經歷”等等文章中不難看出季羨林老先生無論處于任何年代、何等艱難的處境下他都酷愛讀書善于讀書和愛書如命，這與我們現在優越的讀書環境和條件是不可相比較的。季老如此愛讀書，這與他嚴謹治學的態度是密不可分的，在改革開放和市場經濟浪潮沖擊下的今天，能夠甘于清貧潛心讀書做學問的專家學者可謂寥若星辰。而季老卻用他一生的讀書經歷告訴我們：書籍是人類智慧的保存手段，讀書是人類進步的階梯。一本好書可以影響人的一生，每個人要想在知識的山峰上登得越高眼前展現的景色越壯闊，知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑，書是前人勞動和智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉，我們要讓自己變得聰明起來必須多讀書，讀好書。
讀書讓我的生活更充實，即便足不出戶也能學習到不同的東西，感受到世界的不同。喜歡閱讀之余，我還喜歡練習書畫，這樣的習慣源于當年在農村時，常常跟著父親幫助鄉鄰鄉親寫一些紅白喜事的對聯，現在，工作學習之余也經常練習，主要是讓自己能夠在浮躁的環境之下能夠保持靜心閱讀的習慣。
良好的學習習慣也使得我結交了許多愛讀書、以書為友的朋友和地方文化人。無論是在基層工作還是外出進修學習期間，我都有了一幫興趣愛好相投的朋友。特別讓我難忘的是，在山東掛職的那段時光，煙臺組織部的朋友及蓬萊文化研究會、旅游局的領導和同事們很關心我的學習和創作需求，不僅為我平時的學習創造了很好的條件，讓我在參與編寫《蓬萊市旅游發展規劃》的同時還讓我深入山東省及周邊各市縣區學習調研，使我這個少數民族學生在充分感受到了齊魯文化的基礎上也深入了解中原文化的博大精深和中華文明的源遠流長。
參加讀書活動使我明白，做一個年輕人要培養健康的閱讀方式，既要善于讀書，也要善于思考，讀書的最高境界莫過于悟。
讀一本好書，無異于前人的內心交流，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷、益于人生。人的一生就好像一條路，在這條路上的足跡是我們每個人唯一的軌跡。人生的路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風景是有限的，書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠，更清晰，同時也讓我們感悟誰與我同行，又有誰看到怎樣的風景，我們又該如何進行自我的調整。所以治學之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。
讀萬卷書，行萬里路，閱人無數，心境自然開朗。想想在商品經濟高度發達的現實社會中，人們常常為了追逐眼前的一些蠅頭小利而奔忙不止甚至迷失了方向，而工作之余的靜心讀書卻使我精神更加充實和豐富，閱讀也是修煉和提升思想境界的最佳途徑。當然，書到用時方恨少，所以要不斷拓展自己的閱讀面，不斷擴充各領域的知識。通過閱讀使我更加堅定了活到老、學到老、讀到老和保持一生學習習慣的自信。
人的一生總要通過不斷的學習來豐富自己、充實自己，無論身處何境，良好的閱讀和學習習慣始終是點亮我心路歷程的一盞盞明燈。（麗江市紀委、監委 和松陽）