“剛受處分的時候我的心里確實不好受，冷靜過后才幡然醒悟，我會調(diào)整好心態(tài)，更努力把本職工作做好……”近日，師宗縣一位受處分的干部在縣紀(jì)委監(jiān)委回訪教育時深有感觸地說到。
為認真履行紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)職能，促進懲處與教育相結(jié)合，切實做好對受處分人員的教育管理工作，今年以來，師宗縣紀(jì)委監(jiān)委堅持“懲前毖后、治病救人”，定期對受處分黨員干部進行回訪教育，做好執(zhí)紀(jì)審查的“后半篇文章”，力爭實現(xiàn)“回訪一個、幫扶一個、教育一片”的積極作用。
縣紀(jì)委監(jiān)委認真梳理受組織處理和黨紀(jì)政紀(jì)處分的人員及執(zhí)行情況，合理確定回訪時間，挑選熟悉案情和相關(guān)政策法規(guī)的人員，成立回訪教育領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)具體工作。回訪教育注重正面典型與反面典型相結(jié)合、批評與自我批評相結(jié)合、肯定成績與排找差距相結(jié)合，靈活采取常規(guī)回訪、重點回訪等形式，幫助受處分干部卸下思想包袱、調(diào)整心態(tài)，在崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
回訪教育中，工作人員堅持把思想教育放在首位，注重“對癥下藥”“因人施教”。回訪開始前，聯(lián)系回訪教育對象單位，提前掌握思想動態(tài)，根據(jù)實際情況對每名對象進行逐一評估，制定個性化回訪教育方案，把握思想脈搏，提高回訪教育實效。針對因違反工作紀(jì)律受處分的，重點引導(dǎo)其把講政治擺在首位，增強政治意識、提高政治站位；針對因出入私人會所、公款旅游受處分的，重點向他們釋放持之以恒糾“四風(fēng)”的強烈信號。堅持正面引導(dǎo)為主，動之以情、曉之以理，切實做到“因人施教”“對癥下藥”，精準(zhǔn)回訪。
根據(jù)回訪對象的不同，在對受處分人員本人進行回訪時，注重面對面聽取本人的思想、工作、生活和改正錯誤的情況匯報，以及對組織的意見和要求，實事求是地肯定成績，提出不足和改進的建議；在對受處分人員的單位進行回訪時，注重聽取受處分人所在單位負責(zé)人介紹和走訪群眾，了解其思想狀況、現(xiàn)實表現(xiàn)和工作實績等；在對受處分人員的家庭進行回訪時，注重爭取受處分人員家人的理解、支持和幫助，倡導(dǎo)家屬吹好“枕邊風(fēng)”，當(dāng)好“廉內(nèi)助”，幫助受處分人員卸下思想“包袱”，輕裝上陣。（李嘉）