紀委常委班子對理論學習負主體責任和領(lǐng)導(dǎo)責任，把理論學習中心組學習列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入意識形態(tài)工作責任制……近日，文山州制定《文山州紀委理論學習中心組學習制度》，進一步推進紀委理論學習中心組學習制度化、規(guī)范化。
學習制度明確，理論學習中心組主要由州紀委領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，組長由州紀委書記擔任，是理論學習中心組學習第一責任人。對下設(shè)學習秘書組的職責作了明確，要緊密結(jié)合改革發(fā)展的重點難點問題，提出學習研討選題，精心策劃學習方式，做好學習服務(wù)工作，確保學習質(zhì)量效果。
將馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略等列入學習內(nèi)容，要求通過集體學習研討、個人自學、專題調(diào)研、帶頭宣講等多種形式組織有效的學習活動。采取專家講授、輔導(dǎo)講座、讀書會、報告會、研討會、在線學習、網(wǎng)絡(luò)學習等形式，充分利用網(wǎng)絡(luò)學習平臺開展學習，創(chuàng)新學習方式，改進學習方法，拓寬學習渠道，提升學習效果。
對理論學習中心組成員布置“作業(yè)”，安排課題。要求中心組每年至少組織1次調(diào)研報告學習交流活動；中心組成員撰寫學習心得、調(diào)研報告或者理論文章每年不少于1篇，每年至少擇優(yōu)報送1篇調(diào)研成果，理論結(jié)合實際，切實檢驗學習效果。
細化中心組檔案和中心組成員個人檔案“清單”，加強整理歸檔，集中學習情況及中心組成員研討發(fā)言情況于5個工作日內(nèi)報州委宣傳部，作為上級黨委考核、評學的重要依據(jù)。將述學和參加中心組學習情況內(nèi)容列入民主生活會和年終述職述廉工作。根據(jù)需要進行述學、考學、評學活動，逐步實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學習考核制度的科學化、規(guī)范化。
“理論學習中心組要把學習馬克思主義理論作為做好一切工作的看家本領(lǐng)，成員應(yīng)當發(fā)揮‘關(guān)鍵少數(shù)’的示范和表率作用，自覺學習、帶頭學習，學習理論貴在精、貴在管用，要堅持問題導(dǎo)向，發(fā)言要言之有物，有深度見行動，切實提高解決實際問題的能力。”州紀委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示。（李萬輝 羅明春 朱妍霏）