“教師在課堂里起到核心主導的作用，這樣的職業特殊性，容易使教師養成以自我為核心的思想，造成決策不民主，討論不充分，個人或少數人決定重大事項，違反議事規則，容易滋生微腐敗的土壤。”5月26上午，福貢縣紀委相關負責人為教育系統80余名干部職工上了一堂題為《福貢縣反腐形勢與教育系統廉政風險防控》為題的廉政黨課。
廉政黨課以提高對全面從嚴治黨的認識為切入點，從當前反腐形勢、黨風廉政建設重點、福貢縣嚴查“三大”腐敗行為三個層面深刻闡釋了樹立規矩意識、打造廉潔校園建設的重要性，結合福貢縣教育系統實際深刻分析了“軟腐敗”“微腐敗”“大腐敗”三種腐敗行為的表現形式，提出了具體的廉政風險防控措施。
廉政黨課從近幾年福貢教育系統發生的違紀違法案件為例，對當前我縣教育系統黨風廉政建設方面存在的問題進行了深刻剖析。通過宣講黨中央全面從嚴治黨，“老虎蒼蠅一起打”，有腐必反、有案必查，等反腐敗策略，喚醒學校領導干部的主體意識，教育引導教育系統廣大黨員干部牢固樹立黨章意識、紀律意識和規矩意識，推進紀律教育常態化、長效化。
廉政黨課要求，教育系統干部職工要充分運用“第一種形態”，班子成員之間，校長與教師之間，教師與教師之間要經常性的開展批評和自我批評，抓早抓小，防微杜漸，對身邊同事身上的苗頭性、傾向性問題要提醒教育，讓“咬耳扯袖、紅臉出汗”成為常態。強化對局機關和各級各類學校物資設備采購、招投標、財務管理、食堂管理等容易發生權錢交易、腐敗風險較大的重點環節和關鍵部位的監督，著力加強教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作，努力打造風清氣正的育人環境。
縣教育局局長在上完廉政黨課后感慨道：“教育教學是一個龐大的工程，常常牽一發而動全身，下一步，我們將在落實黨風廉政建設責任制、推進‘兩學一做’常態化機制上下功夫，增強教育系統干部職工講政治、講規矩、守紀律的意識，經常性的開展提醒談話，推進教育系統黨風政風清明。“
“通過廉政黨課的學習，讓我充分認識到堅持民主集中制和依紀依規辦事的重要性，抓好廉潔校園建設的主體是校長，校長要率先垂范，嚴以律己，做勤廉表率，才能使管理制度民主化、規范化，為學生提供風清氣正的學習環境。”福貢縣第一中學校長上完黨課后表示。（何建麗）