“黨風廉政建設宣傳工作有多重要，我不說你們也清楚。一句話，來不得半點馬虎懈怠。今天召集你們來，只談一個事：如何寫稿”。
筆尖在紙上“沙沙沙”地滑過，紀委書記辦公室里，我和陳老師并排坐著，飛快地記錄著郭書記為我們傳授的寫作經驗。
“寫好文稿，關鍵在于勤學多練細觀察，這個不細談。我想強調的是：你們都還年輕，要充分利用好業余時間。人與人的差距，多在業余生活中拉開。工作之余，一定要勤于動筆，堅持寫下去，耕耘總會有收獲，時間會給你們答案。
你們細細去琢磨一下以下兩個數學計算，道理都在里面了：
第一個：1+1+1﹥3。把一件件簡單的事做好，持之以恒，量的積累達成質的飛躍，在不經意間，奇跡也許就發生了。
第二個：10-1=0。有些事情，一著不慎滿盤皆輸，這就是我們常說的‘為山九仞，功虧一簣’呀！
還有，每天進步一點點和每天退步一點點，你們考慮過會有什么不同嗎？有人用公式計算過，掏出手機，你們也算一下：
第一個：1.01365=37.8。我們把事情做到剛剛好看作‘1’，做好一點點看作多出的‘0.01’，日積月累，365天，‘37.8’就是我們年底的額外成績。
第二個：0.99365=0.03。跟上面的公式一樣，每天退步一點點，我們只做到‘0.99’，年底的成績是‘0.03’，相當于沒有成績，一年白忙活！
很令人吃驚，是不是？這就是差距！那一千天呢？一萬天呢？你們30剛冒頭，工作到60歲退休，30年后，你們會成為什么樣的人呢？
上面是認識上的問題，下面來談談寫作中的具體事宜。
第一個，立意深遠。‘千古文章意為高’，‘意’是文章的靈魂和統帥，唐代的杜牧認為：‘文以意為主，……以辭采章句為之兵衛’；清朝思想家王夫之不是也說了‘意猶帥也；無帥之兵，謂之烏合’，沒有立意，那不成文章，立意不深遠，文章沒有‘嚼頭’、沒有生命力，那你寫它干什么呢？立意還得通過寫提綱，凝練標題固定下來，升華上去。如此，綱舉目張，文章才能思路清晰，層次分明，結構嚴謹，是不是？
第二個，措辭精當。這個要引起高度重視，特別注意在專業詞匯使用上。輿論引導人，黨風廉政建設何等嚴肅，你在宣傳文稿里出現不專業甚至錯誤的詞匯，那就鬧笑話了，事情雖小，那個不良影響，難以挽回。說是犯錯誤都不為過，一定要慎之又慎！你們只要稍微有點空閑，就到中紀委網站、中國紀檢監察報、省紀委網站上看看，學學人家的措辭，那叫一個‘精當’。還得認認真真學深學透相關文件，留心人家的措辭，文稿寫好后要反復校對。比如：‘紀檢干部’你不能寫成‘紀委干部’，‘紀檢監察機關’你不能叫做‘紀檢監察部門’，一兩個字的不同，差別可就大了，你們下去細細琢磨，好不好？
第三個，富于文采。言之無文，行而不遠。你寫篇文章，四平八穩，滴水不漏，這是必須的，但你不能缺乏文采呀！靈氣是文章的翅膀，沒有文采就沒有靈氣，沒有靈氣就沒有生命力。年輕人就得寫出朝氣來，寫出個性來，寫得簡潔些，好玩些，‘老干體’，誰愿讀呢？孔子不是也說了‘ 質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子’嗎？怎樣才能有文采？這個，得靠加強閱讀和思考來提升文化底蘊。腹有詩書氣自華，寫出文章就有清拔之氣，自不用說文采了。當然，技巧也有，比如，巧用名言警句、詩詞歌賦，善用修辭，注意句式變化，藝術類作品追求語言陌生化等等。
第四個，分清文體。我們的黨風廉政建設宣傳文稿，有應用文，這個常用，如簡迅、調研報告等；也有為展示紀檢人才智風貌的紀檢人手記、故事等，這些多為散文，歸為文藝類。你得分清了，不能眉毛胡子一把抓，不同的文體寫法不同，是不是？在語言運用上，嚴謹的應用文與浪漫的文藝作品是天然的敵人。在文藝作品中活蹦亂跳的文字，在應用文中常常是整齊隊伍里意外伸出的蹩腳！
寫應用文，語言越簡潔越有力度，措辭越規范越有深度，事例越概括越有高度，理論越淺顯越有維度。一句話，忌辭藻堆砌，拖泥帶水。
說到應用文寫作要簡煉，我想起一個故事，大明王朝剛建立不久，大臣茹太素給朱元璋上疏，疏是一種應用文體，是不是？因為奏疏長達一萬多字，廢話連篇，氣得朱元璋當即派人把茹太素打了一頓。就因為一篇奏疏，皇帝派人打大臣，你說這算個什么事呢？
最后，還要提醒你們一句，涵養書卷氣，不要浮躁。浮躁的心緒寫不出空靈的文字，緊張的心態寫不出活潑的語言。心和智博，心靜智生。寫文章還得靜下心來，平和心態，思慮周全，一筆筆寫開來。好比小火燉肉，香味漸濃；好比雕花縷紋，精彩漸顯。是不是？
讀書破萬卷，下筆如有神。你們還是要有‘甘坐板凳十年冷’的韌勁，埋頭苦學認真練，我總覺得吧，一切還是慢一點、穩一點、冷靜一點好。人心本如一泓秋水，風平浪靜才能照見真性情，活出真情趣，寫出好文章，是不是？不過呢，話又說回來，功夫在詩外，也別忘了抬頭看路啊！”
……
文如其人。郭書記學的是中文專業，在學校機關和教學崗位上勤耕苦作幾十年，寫得一手好文章，他說的話，我們句句記在心。聽完他給我們傳授的做人道理和寫作經驗，我和陳老師陷入了沉思。他的話，如香茗，細細品味，慢慢消化——在黨風廉政建設中發出我們的聲音，哪怕微不足道，但至少是給正風肅紀在鼓與呼！（麒麟職校紀委 阮開元 郭奠鋅）