近年來，墨江縣緊盯教育系統(tǒng)內部違紀違規(guī)問題，下大力氣查處校園貪腐案件，保護校園的碧水藍天。據(jù)統(tǒng)計，2012年至今，墨江縣教育系統(tǒng)已立案8件8人，給予黨政紀處分8人，正在調查處理的案件有4件5人。
看住“一把手”，堵權力尋租。當前，中小學校普遍實行的是校長負責制，有的學校還是校長和書記一肩挑，作為“一把手”的校長手中掌握著大量的公共資源和行政權力，權力過度集中，為“一把手”的權力尋租提供了機會。從墨江縣2012年至今查處和正在調查處理的教育系統(tǒng)違紀違法案件來看，涉及學校“一把手”違法違紀所占比例達54%。
緊盯“重災區(qū)”，剎錢權交易。緊緊抓住后勤管理、物資采購過程中收受賄賂這個易發(fā)腐敗環(huán)節(jié)，打開查處校園違紀違規(guī)行為缺口。比如，該縣某小學校長分三次收受個體老板賄送的人民幣10800元人民幣：第一次是2014年初，該小學向某個體老板購買了一批床架和課桌，結算時，個體老板給了他4000元；第二次是2014年6月，個體老板跑業(yè)務到學校辦公室，送給這個校長4000元；第三次是2014年底，該小學向這個個體老板購買了100套餐桌，結算后，個體老板為了感謝這個校長的“照顧”，給了他2800元。
深挖“小金庫”，掘腐敗溫床。從違紀手段看，套取資金私設“小金庫”成為該縣教育系統(tǒng)滋生腐敗行為的溫床。部分學校黨員領導干部為了滿足自身的私欲，采取了亂收費、預算外收入不入賬，甚至虛開維修、購買辦公用品發(fā)票的方式私設“小金庫”，直接誘發(fā)了貪污、私分、行賄等違紀違法行為。比如，該縣某鎮(zhèn)中心完小校長利用職務便利，套取學校修繕費、公用經費及小賣部承包金545769元轉入賬外賬，用于發(fā)放教師考核獎、過節(jié)福利費、體檢費等支出。（許正兵）