景洪市以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，采取有效措施，苦練和提升紀(jì)檢監(jiān)察干部“內(nèi)功”，以學(xué)促用，以知促行，推動(dòng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作取得實(shí)效。
堅(jiān)持以知促行，做到知行合一。制定學(xué)習(xí)方案，提出“六個(gè)一”學(xué)習(xí)，即，鋪開一輪專題學(xué)習(xí)討論、講授一堂學(xué)習(xí)教育黨課、組織一次學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽、組織一場(chǎng)談心談話活動(dòng)、撰寫一份黨性分析材料，召開一次專題組織生活會(huì)，引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察支部全體黨員努力做到“五個(gè)看齊”：思想上向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊、工作上向一流標(biāo)準(zhǔn)看齊、作風(fēng)上向先進(jìn)模范看齊、紀(jì)律上向黨章黨規(guī)看齊、服務(wù)上向群眾訴求和基層期盼看齊，教育黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，提高黨性覺悟，自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。
堅(jiān)持“四個(gè)意識(shí)”，注重實(shí)際效果。以進(jìn)一步增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)為導(dǎo)向，堅(jiān)持開展正面教育。采取個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)，適時(shí)研討、座談等方式，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，以及《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》和《習(xí)近平談治國理政》等書籍。組織開展全市黨章黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，組織黨員參加省紀(jì)委黨章黨規(guī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)測(cè)試，并把“互聯(lián)網(wǎng)”引入黨員教育，有針對(duì)性地向黨員推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，使紀(jì)檢監(jiān)察支部全體黨員在樹立道德高線中，做到內(nèi)化于心，外化于行。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，融入監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。用習(xí)近平總書記系列講話精神指導(dǎo)全市監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，準(zhǔn)確把握運(yùn)用“四種形態(tài)”，用“六大紀(jì)律”衡量處理違紀(jì)違規(guī)行為，進(jìn)一步強(qiáng)化黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，讓鐵紀(jì)發(fā)力、規(guī)矩生威。2016年以來，市紀(jì)委堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，抓住“四風(fēng)”等突出問題，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，共立案16件27人，結(jié)案14件25人，黨政紀(jì)處分25人，其中黨紀(jì)處分15人，政紀(jì)處分10人，移送司法機(jī)關(guān)2人，挽回經(jīng)濟(jì)損失35.94萬元。